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1. 準備作業本〈送學生當見面禮的〉，數量依開班人數而訂
2. 依照學生報名時填的名字，先取一些英文名，避免臨時想不出來
3. 正式上課前，如果教室暫時沒人用，就先到教室內的白板上畫畫
左邊寫上阿拉伯數字1~10及英文的1~10
右邊畫四張圖，依序是早安、午安、晚安、晚安，並搭配英文
(以上這兩部份如果沒時間畫，那就利用flash cards，比較快〉
中間上半部寫上What's your name? My name is _____.
中間下半部畫字母格線，我第一堂課只教小寫a的書寫及發音
上課流程：
10分鐘 取名字
利用點名，詢問小朋友是否有英文名字，如果有，請寫在作業本上並馬上訂正，再要求他寫5遍；如果沒有，事先取的名字就可以拿出來用，一樣寫在作業本上，練習寫5遍〈如果人數太多，可先請有英文名字的人先寫下來，同時間幫沒英文名字的人取名。現在的學生大都有英文名字，故時間不會用太多〉
15分鐘 練習句型
練習What's your name? My name is _____.的句型，先問學 生，再要求學生問自己，藉此機會向大家介紹自己的名字
10分鐘 玩遊戲
越簡單越能控制學生的遊戲最好，通常我會先教數字1~10再開始玩遊戲。
我自己最喜歡玩“丟球”，
丟的人問 What's your name?，
拿到的人回答My name is _____.，
其間一定會有人慢個幾拍，這個時後就可以用英文數數字， 讓停頓下來的小朋友快點動作
15分鐘 學習字母a的書寫及發音
問問小朋友知不知道英文字母有幾個，然後開始教小寫a，我都先教發音，等小朋友的發音都ok後再教寫。要求他們先寫一個， 檢查訂正後再練習寫10遍
10分鐘 指定回家作業
不要以為第一次來上課就沒作業喔！這10分鐘就是要讓小朋友知道來上美語課是有作業的，
作業很簡單：a寫10遍，名字寫10 遍，再發學費袋，提醒下次上課時間，然後教他們講回家時的美
語：I’m going home now. Goodbye, Linda.
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