Justine的異想世界

今天和組員們稍微討論了一會兒下週的示範教學.

在討論結束後, 由於擔心示範教學的內容可能會過於枯燥乏味,

於是和一位學妹聊到兒美教學可以帶的活動有哪些, 看看是否能夠運用得上.

分享了一些經驗後, 這位有著一年教學經驗的學妹,

反問我: “難道教久了你都不會覺得倦怠嗎?”

當時僅以自己教學資歷尚淺, 還充滿著新鮮感而帶過…

雖然實際接觸兒美教學不到半年,

但是這段時間下來,我只有漸漸覺得這是一份令人開心的工作!

學生開懷的笑容, 偶爾遞上的貼心小紙條, 這些都是在教學過程中的寶貴經驗與鼓勵呢!

只有不願意學習的孩子or不願意幫助孩子學習的家長才是讓我最感無力的地方.

不過,一旦班上的氣氛帶起來之後, 整個教學的過程就如同倒吃甘蔗, 越覺得甜蜜!

不過話說回來啊…以前的我,光是聽到”小孩”這兩個字就已聞風喪膽!

想像一下那個哭鬧、扯破喉嚨吼叫的畫面…

我腦海裡只有四個字來形容這種可怕的景象--那叫做"哀鴻遍野”

要我"教"這些小惡魔英文?  不如叫我直接頭顱奉上…Orz

(ps.可見"恐懼"這種情緒確實是可以被誇大、扭曲的 *giggle)

直到後來, 聽到同學們各各都在教兒美,待遇也不錯.

看在這塊"大餅"的份上, 眼睛一閉, 雙腳一豎, 橫著就把自己推進這片火坑了.

沒想到本來以為是煉獄的地方, 卻成了我的新樂園!!

有一段時間, 甚至一度昏了頭想休學, 就只為了能夠好好教美語. =.=

(好在有親朋好友多次勸說, 才把我的理智拉了回來>.

但我還是耐不住這個急性子, 覺得自己懂的東西實在太少,

能夠教給孩子們的真的有限...好想趕快多學一些教學技巧和遊戲!!

唉~但這可是急不來的東西呢!